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カリキュラム

保育学科のカリキュラムについて

共通教育科目や専門教育科目、人間性やコミュニケーション能力を養う少人数制のゼミ形式の演習などを設置。
また、保育者としての実践的指導力を身につけるために、大学内外での多彩な実習と、事前・事後教育を展開します。

保育学科のカリキュラム・ポリシー（教育課程の編成方針）はこちらからご覧ください。

保育学科のカリキュラム・ポリシー


共通教育科目（2025年度入学生予定分）

総合教養科目
  • ■基礎演習I、II
  • ■日本語表現法
  • ■心理学
  • ■社会学
  • ■現代と法（憲法を含む）
  • ■ポピュラーコーラス
  • ■キャリアデザイン
外国語科目
  • ■総合英語
  • ■英語コミュニケーション
  • ■フランス語
  • ■韓国語
健康教育科目
  • ■健康科学
  • ■スポーツI
  • ■ダンスパフォーマンス入門
情報教育科目
  • ■コンピュータ基礎I、II
  • ■データサイエンス入門
  • ■情報社会論
福祉教育科目
  • ■21世紀の福祉
  • ■地域福祉論
  • ■介護概論
  • ■手話

専門教育科目（2025年度入学生予定分）

学科必修科目
  • ■幼児音楽
  • ■ピアノI、II
  • ■幼児造形
  • ■幼児体育
  • ■教育原理（教育制度、学級及び学校経営を含む）
  • ■保育原理
  • ■子ども家庭福祉
  • ■保育者論
  • ■保育の心理学
  • ■研究演習I、II
学科選択科目
  • ■ピアノIII
  • ■ピアノ演奏研究
  • ■子どもと健康
  • ■子どもと人間関係
  • ■子どもと環境
  • ■子どもと言葉
  • ■子どもと音楽表現
  • ■子どもと造形表現
  • ■子ども家庭支援の心理学
  • ■保育・教育課程論
  • ■保育内容総論
  • ■保育内容演習（健康）
  • ■保育内容演習（人間関係）
  • ■保育内容演習（環境）
  • ■保育内容演習（言葉）
  • ■保育内容演習（音楽表現）
  • ■保育内容演習（造形表現）
  • ■保育方法論
  • ■幼児理解と教育相談
  • ■特別支援教育論
  • ■教育実習(事前事後指導及び人権教育を含む)
  • ■保育・教職実践演習(幼稚園)
  • ■社会福祉概論
  • ■子ども家庭支援論
  • ■社会的養護I
  • ■子どもの保健
  • ■子どもの食育と栄養
  • ■乳児保育I 、II
  • ■子どもの健康と安全
  • ■社会的養護II
  • ■子育て支援
  • ■保育実習I（保育所）
  • ■保育実習I（施設）
  • ■保育実習指導I（保育所）
  • ■保育実習指導I（施設）
  • ■保育実習II
  • ■保育実習指導II
  • ■保育実習III
  • ■保育実習指導III
  • ■アンサンブル研究
  • ■造形あそび研究
  • ■こどものリトミックI 、II
  • ■こどもの運動遊び
  • ■こどもと臨床
  • ■キンダーカウンセリング入門
  • ■病棟保育実習
  • ■こども音楽療育概論
  • ■こども音楽療育演習
  • ■こども音楽療育実習

スペシャルコンテンツ

SPECIAL

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