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広島県で教員不足 公立小・中学校など35校

　広島県の公立小・中学校などで教員が不足していることが県教育委員会の調査で分かった。教員不足は35校38人に上り、湯崎英彦知事は５月１５日の記者会見で、定年による大量退職に新規採用が追いつかないことを理由に挙げ、夏休みに補習をする懸念が出ているとして「非常に由々しき事態だと思っている。生徒たちにしわ寄せがいくのはできるだけ避けることが望ましい」と述べました。
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全国初となる分教室形式の不登校特例校　将来的に学校への移行を見据え【東京都調布市】

　東京都の調布市教育委員会は、文部科学省の指定を受け、平成３０年４月、分教室形式の不登校特例校として調布市立第七中学校「はしうち教室」を開設しました。
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「未成年者と保護者のスマホの利活用における意識調査」フィルタリング活用など提案

　デジタルアーツが実施した「未成年者と保護者のスマートフォンの利活用における意識調査」によると女子高校生のスマートフォン利用時間は５・６時間で前回より０・５時間減少した。１日の利用時間帯は１８～２１時が７３・１％で最多。小学生は男女とも２１時から２４時の使用が４０％台で、３割程度だった前回より伸びているとのことです。
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拡がる校務支援システムの導入

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柏の葉中学でトランスジェンダーに配慮した制服　スカートとスラックスから選択【千葉県柏市】

　平成３０年４月５日、柏市の２１校目の市立中学校として柏の葉中学校が開校。隣接する柏の葉小学校と連絡橋で結ばれ、９年間を通した小中連携教育が行われる。制服はトンボのブレザーを採用。女子の制服はスカートとスラックス、同じ柄のネクタイとリボンからどちらも選択できるトランスジェンダーに配慮したものとなっているそうです。
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学校保健～養護教諭は校内外のコーディネーター

【第１６回】 横浜市立蒔田小学校　山田智子 養護教諭
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